【例】有的班主任教師用考試分數給學生排名次，并把它作為安排、調整座位的標準。這違反了《中小學教師職業道德規范》中的( )。
A.愛國守法 B.教書育人 C.關愛學生 D.愛崗敬業
很多同學在見到在這道題目時候第一反應都是應該選擇C，但是正確的答案應該為B。在教師職業道德的“教書育人”中明確說明了“不以分數作為評價學生的唯一標準”，而題干中描述的是明顯隱含了作為絕對標準的這種思想，因此應該選B。
從這道例題我們就發現了一個特點，判斷屬于“教師職業道德”中具體哪一條時候不能依據個人理解，而應該理解根據每條中的具體描述。
接下來我們幫助大家進行分條解讀：以加深理解真正解決
1、愛國守法需要我們做到：
(1)貫徹國家教育方針;(2)自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利;(3)不得有違背黨和國家方針政策的言行。
2、愛崗敬業需要我們做到：
(1)對工作高度負責;(2)認真備課上課;(3)認真批改作業;(4)認真輔導學生;(5)不得敷衍塞責。
3、關愛學生需要我們做到：
(1)關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生;(2)對學生做到嚴慈相濟，做學生的良師益友，要做到：“嚴而有理”、“嚴而有度”、“嚴而有恒”、“嚴而有方”;(3)保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益;(4)不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
4、教書育人需要我們關注：
(1)遵循教育規律，實施素質教育;(2)循循善誘、誨人不倦、因材施教;(3)培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生發展;(4)不以分數作為評價學生的唯一標準。
5、為人師表要求我們做到：
(1)堅守高尚情操，知榮明恥;(2)嚴于律己，以身作則;(3)衣著得體，語言規范，舉止文明;(4)關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長;(5)作風正派，廉潔奉公;(6)自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
6、終身學習要求我們做到：
(1)崇尚科學精神，樹立終身學習理念，花寬知識規野，更新知識結構;(2)潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
希望通過幫助大家進行的簡單總結能夠幫助大家抓住答題要點，真正提升對于教師職業道德的理解。
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