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熱點背景

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調：“要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，教育引導全黨同志學黨史、悟思想、辦實事、開新局。”總書記在湖南考察時指出，要堅持以人民為中心的發展思想，著力辦好群眾各項“急難愁盼”問題。

2021年，黨史學習教育領導小組部署開展“我為群眾辦實事”實踐活動，要求結合各行各業實際，立足本職崗位為人民服務。隨后各大機關單位，紛紛結合自身實際，為群眾解決“急難愁盼”等問題。

公務員考試角度解讀

[提出觀點]

黨員干部身處服務群眾第一線，學史力行，關鍵在于實干為民，從黨史學習中堅定初心使命、鼓足干勁。在為民紓解難題中強化公仆意識、為民情懷，在辦好民生實事中提升群眾獲得感幸福感安全感。

[原因分析]

治國有常，而利民為本。能不能切實解決群眾的操心事、煩心事、揪心事，檢驗著黨史學習的成效。群眾生產生活難點、民生保障短板、人民群眾美好生活需要等問題是黨員干部日常工作的重要關注點。黨員干部身處服務群眾第一線，學史力行，只有實干為民，才能從黨史學習中堅定初心使命、鼓足干勁。

回望百年黨史，我們黨之所以始終得到人民衷心擁護，根源在于始終與人民心連心、同呼吸、共命運。從李大釗“為大多數人謀幸福”的價值追求，到長征路上女紅軍剪下半條被子送給老百姓;從脫貧攻堅兌現“一個都不能少”的承諾，到新冠肺炎疫情防控阻擊戰中黨員沖鋒在前，無不彰顯著共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命。一代代共產黨人勇于擔當、樂于奉獻、甘于犧牲，構筑起共產黨人的價值底色。

[對策措施]

首先，要把察民情訪民意作為“我為群眾辦實事”的第一步，組織黨員干部深入基層群眾、深入生產一線、深入下屬單位、深入工作服務對象，廣泛聽取意見、了解民生需求。

其次，要聚焦群眾反映集中的共性需求和存在的普遍性問題，聚焦發展亟待解決的痛點難點問題，聚焦長期未能解決的民生歷史遺留問題，研究提出和實施“我為群眾辦實事”重點項目。

再次，集中出臺一批有利于鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興的政策舉措，推出一批為民惠民便民的實招硬招，實施一批直接造福于民的項目工程，解決一批損害群眾利益的矛盾糾紛。

最后，要深化崗位建功和志愿服務活動，帶動社會力量和廣大群眾積極參與，提升數字化智能化服務水平，推動形成各級黨組織聚焦聚力、廣大黨員積極行動、社會各界和人民群眾踴躍參與的良好局面。

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