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　　　　“羅馬不是一日建成的。”同理，好習慣也不是一日養成的。申論作為測查應試者從事機關工作應當具備的“基本能力”的考試科目，更加重視考生“內功”，再加上考試題目靈活，時間緊湊等。雖然大多考生都會報班學習解題技巧和方法，但學習效果卻情況各異，究其原因，就在于沒有養成正確的申論備考習慣。

一、常見的錯誤備考方式

1、兩耳不聞窗外事，一心只為把題刷。經驗告訴我們，刷題有助于成績提高，但在申論學習過程中卻存在諸多問題：大量的刷題、做題，缺乏對題目的思考和總結，雖然刷了大量的習題，效果卻不明顯，刷題之后記憶不深;刷完題后，僅對照答案改一遍錯題，就放過了錯題，最后的結果往往是：經過專業講解后對錯題有了理解，但一段時間后再做，對題目沒有任何印象，還會犯同樣的錯誤……

2、積累熱點廣撒網，結果一問三不知。很多同學都意識到了知識儲備的重要性，但面對的問題是：熱點太多，看不過來;老師推薦了很多途徑，如人民日報評論、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《求是》、《瞭望》、《南風窗》……，最終的結果是什么也沒認真讀進去;理論熱點看了一遍，結果第二天就忘了，只記得模糊印象，但具體語言表述完全無法復述……

3、卷面問題不搞定，龍飛鳳舞畫彩虹。所有考生都知道卷面很重要，但是大家又不肯下功夫，遇到錯字仍然是涂成“黑疙瘩”，也仍有大面積修改的習慣，甚至最基本的寫字上也還存在字跡不易辨識等問題……

4、答題時長看心情，超時作答成常態。申論考試有明確的時間規定，但大多數考生在日常練習時，卻不重視時間的限定：分題型練習時，時間長短隨心意;做整套試卷時，作文往往不想寫……我們誤以為掌握了做題的方法就好，但卻忽略了這一切都要在指定時間內完成……

二、正確的申論備考習慣

1、勤于總結善思考，剖析錯題不可少。理論結合實際，做題是為了更好的掌握理論，以達到舉一反三、融會貫通的目的。所以，對于刷題練習而言，一方面，要把握刷題質量，依據思路進行作答;另一方面，要整理錯題情況，通過對題型共性及題目個性的思考，深入理解自己之所以出現錯誤的原因，以指導今后做題。比如，可以在每天學習結束后，集中抽出時間，將今天練習的題目，重新讀一讀題目和材料，思考“為什么保留這一個關鍵詞，不保留另一個”等等。

2、熱點之間聯系強，學會編就知識網。對于準備省考的考生而言，建議大家第一步先讀一讀當地政府最新一年的政府工作報告，可以打印出來后進行標注，邊讀邊理解，印象更深刻。細細品來，會發現許多熱點之間都有極強的關聯性，如：新型城鎮化建設和鄉村振興這兩個話題，許多考生都知道，但卻較少地思考二者之間的聯系，其實，通過政府工作報告等途徑，我們能夠快速將理論熱點進行串聯，又能學到許多好詞好句，是一個極為有效的途徑。在此基礎上，再將其他熱點穿插于已經編就的知識網中，融會貫通便不再是遙遠的“傳說”。

3、橫平豎直是底線，練字積累一起抓。對于卷面而言，橫平豎直是書寫的底線，減少筆畫勾連，只要能作到這一基本要求，相信大多數考生的書寫都能上升一個水平。但在練字的過程中，相信不少同學都在使用字帖，字帖的選擇建議大家可以購買一些字帖，比如作文開頭、名言警句、范文等多個版本。如此一來，練字和積累素材同時進行，事半功倍，何樂而不為。

4、限時作答很必要，認真對待不松懈。作答時間分配方面，作文的練習，建議用時在60-70分鐘，較為符合考試情況。非作文題目，則要依據題型難易不同，及答題字數要求不同進行分配，但基本為30分鐘左右一道題，所以在練習是要嚴格卡時間，求突破。

好習慣成就出彩人生。申論備考保持優秀習慣才能離成功更近一步。當然，備考過程中的問題絕不僅有上文所述，但新公教育相信，只要大家堅持不懈，久久為功，相信都能取得好的成績。

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