1.群眾出現(xiàn)對(duì)惠民政策的質(zhì)疑，同時(shí)質(zhì)疑我宣傳的合法性，會(huì)影響政府形象和政策推廣，我會(huì)立刻采取措施，解釋清楚。
2.我會(huì)先安撫群眾情緒，并向群眾表明自己的身份，向群眾出示工作證件，表明自己的張貼的海報(bào)是上級(jí)統(tǒng)一要求發(fā)布的。并且詢問(wèn)群眾有哪里不清楚，或者不認(rèn)同的地方。
3.在了解群眾的意見(jiàn)之后，向其出示相關(guān)的法規(guī)文件，通過(guò)手機(jī)搜索等方式，找到相關(guān)文件，對(duì)海報(bào)內(nèi)容加以佐證。并詢問(wèn)群眾自身情況，是不是與政策內(nèi)容有不符之處，才質(zhì)疑海報(bào)的內(nèi)容。
4.最后我會(huì)根據(jù)群眾自身情況要求，請(qǐng)群眾到我單位，我會(huì)詳細(xì)幫他分析他自身情況和正常情況的異同。并且在以后的工作中著重注意此類群眾的利益。如果群眾提出的建議很具有代表性，我會(huì)按照規(guī)定渠道和組織原則，向上反饋群眾要求，做好上傳下達(dá)工作。
| 課程章節(jié) | 課程內(nèi)容 | 播放時(shí)間 | 課程時(shí)長(zhǎng) | 觀看入口 |
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| 行測(cè) | 判斷推理 | 2024/7/27 | 直播+回放 | 點(diǎn)擊進(jìn)入 |
| 行測(cè) | 判斷推理 | 2024/7/28 | 直播+回放 | 點(diǎn)擊進(jìn)入 |
| 行測(cè) | 判斷推理 | 2024/7/29 | 直播+回放 | 點(diǎn)擊進(jìn)入 |
| 行測(cè) | 判斷推理/言語(yǔ)理解與表達(dá) | 2024/7/30 | 直播+回放 | 點(diǎn)擊進(jìn)入 |
| 行測(cè) | 言語(yǔ)理解與表達(dá) | 2024/7/31 | 直播+回放 | 點(diǎn)擊進(jìn)入 |
| 行測(cè) | 言語(yǔ)理解與表達(dá) | 2024/8/1 | 直播+回放 | 點(diǎn)擊進(jìn)入 |
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