一、鄧小平理論產生的時代背景
任何理論產生和發展都有一定的歷史條件和時代背景，鄧小平理論是中國共產黨對社會主義認識史上的一次巨大飛躍。毛澤東思想帶領著我們取得了新民主主義革命的勝利，但是鄧小平理論又面臨著新的問題，它回答了“建設什么樣的社會主義，怎樣建設社會主義的問題”，這是中國特色社會主義的基本問題，也是在用新的思想和觀點繼承和發展了馬克思列寧主義、毛澤東思想。首先，當時的時代背景已經是和平與發展的時代主題，而不再是戰爭與革命;其次，就是馬克思列寧主義、毛澤東思想的基本原理及其基本立場、觀點、方法，給它也提供了思想基礎;最后，當時我國改革開放和現代化建設的實踐，也構成了鄧小平理論形成的現實依據。
二、鄧小平理論的內容復習
在復習的時候仍然需要按照框架來梳理是比較簡單的一種方式，而且還需要把前后聯系起來。第一，鄧小平理論的精髓是解放思想、實事求是，這也是馬克思列寧主義的精髓，這就要求我們不斷的從實際出發，真正做到實事求是;第二，提出了社會主義本質的內容，在1992年，南方談話的時候鄧小平提出了社會主義本質理論，“社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。”解放生產力、發展生產力是社會主義的根本任務，消滅剝削、消除兩極分化是社會主義的根本方向，最終達到共同富裕是社會主義的目標。第三，提出了社會主義初級階段的基本路線，在黨的十一屆三中全會后改革開放和社會主義現代化建設實踐的基礎上逐步形成了社會主義初級階段的基本路線。1987 年黨的十三大科學制定了黨在社會主義初級階段的基本路線，即“領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則、堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗”。在十九大中，基本路線的內容又完善了，所以，這些理論內容都是不斷的在豐富和發展的。
三、復習建議
關于鄧小平理論的主要內容非常豐富，在復習一定把握重難點，把這部分知識內化，只有懂了之后才能去做練習題，提高正確率。其次，這部分知識不能完全靠死記硬背，需要靈活掌握。
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